“那你看起来是支持欺负人的孩子了。”塔奇米笑了笑从口袋里拿出烟夹在手上说道。

“这话怎么说”记者疑问道。

“你这样的选择本质上也是在助纣为虐，是在通过潜在的方式去压制被欺凌的孩子，让他们不敢再找老师，甚至是明白找老师也没用，只能继续挨欺负。记者朋友，一个巴掌可不一定拍不响，他打在脸上也是可以拍响的。难道你要说被欺负的孩子有错吗他有什么错呢他只是不敢反抗，只是弱小罢了。”塔奇米点燃纸烟冷冷的说道。

“这话不对，万一那个孩子是装出来的呢我们不能不知晓事情的经过就去下结论啊。”记者朋友反对道。

“那你有去调查过吗没有调查过，你怎么能对此事做出评价呢你怎么能只听某些人的说法就认为我们是暴徒，是悍匪呢您瞧，您这不是和我这个悍匪头子聊的很深入嘛”塔奇米呵呵笑道。

“你认为这个孩子也有可能是装的，那这无形之间又有了一层主观臆断，相当于是站在欺凌者的一边了。有时候表达立场不需要那么直白，对强者报以中立，各打五十大板就是一种变相的支持，因为强者根本不在乎那点大板和批评，他下会还会变本加厉的做回去。而弱者呢他们的情况是比较悲惨的，如果说他们最大的努力也就是让欺凌者付出这么一点代价，他们又凭什么认为你们是来帮他们的呢”塔奇米问到。

“这这有些强词夺理了。”记者朋友想反驳却又找不到什么好话来反驳，因为这确实是有道理，确实没差。其实只要是上过学，在班里不是优等生，也不是有力量的那种学生的人都会讨厌这种霸凌，讨厌老师的不作为。只不过他长大后也只能说这些违心话了，这又不禁让他感到悲哀，觉得自己真的变了。

“你作为老师认为，一个巴掌拍不响，各训斥一统。”塔奇米指了指记者朋友说道。

“他作为同学，又觉得被欺负了是活该，谁让你不顺从人家呢这不就被打了吗”塔奇米又指了指一旁的玉阶同志说道。

“这个，作为家长，又责怪他在学校里惹是生非，不知道好好学习。你们所有人都没有明确支持欺凌者，却又通过各种不同的方式支持了欺凌者，让他变得更加从容不迫，可以随意的施暴。你们是谁你们就是记者、官府、巡捕，你们，只不过是资产家的喉舌工具，本质上和他们是一路罢了。”塔奇米不屑的说道。

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